Антонова Олена Євгенівна. Обдарованість: досвід історичного та порівняльного аналізу / Житомирський держ. ун-т ім. Івана Франка. — Житомир, 2005. — 456с.
Антонова Олена Євгенівна. Теоретичні та методичні засади навчання педагогічно обдарованих студентів / О.Є.Антонова. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2007. — 471 с.
Белова Елена Сергеевна. Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать: Пособие для воспитателей и родителей:Учеб.-метод. пособие / Российская академия образования; Московский психолого-социальный ин-т. — 2. изд. — М. : Московский психолого-социальный ин-т, 2001. — 141с.
Здібності, творчість, обдарованість: теорія, методика, результати досліджень: колективна моногр. / Державний фонд фундаментальних досліджень Міністерства освіти і науки України / В.О. Моляко (ред.), О.Л. Музика (ред.). — Житомир : Рута, 2006. — 320с.
Клименко Віктор Васильович, Кочерга Олександр Васильович. Перші кроки у творчість: Що таке людина? Чим робляться відкриття? Як відображається невідчутне? Як відображається неіснуюче? Як виміряти творчі здібності? Тести таланту / Київський міжрегіональний ін-т удосконалення вчителів ім. Бориса Грінченка. — К., 1999. — 95с.
Кондратенко Лариса. Розумові здібності дитини: Диференційно-діагностичний довідник психолога школи I ступеня. — К. : ГЛАВНИК, 2004. — 112с.
Мочалова Нэлли Михайловна. Одаренность и ее развитие: Учеб.-метод. пособие для учителей и учащихся / Российская академия образования; Башкирский ин-т развития образования. — Уфа : Издательство БИРО, 2000. — 58с.
Музика О.Л. Ціннісна свідомість і розвиток обдарованості — К.: ТОВ «Міжнар. фін. агенція», 1997. — 24 с.
Прокопів Любов Миколаївна. Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина XX ст.) — Івано-Франківськ: Плай, 2005. — 255 с.
Психологические факторы развития одаренной личности / Семенова-Пономарева Р.А., Королев Д.К., Зазимко О.В и др.; под ред. Р.А.Семеновой-Пономаревой; АПН Украины, Ин-т психологии им. Г.С.Костюка. — Житомир: Изд-во ЖГУ им. И.Франка, 2007. — 185 с.
Савченко Олександра Яківна. Розвивай свої здібності: Навч. посібник для молод. школярів. — 2.вид. — К. : Освіта, 1998. — 159с.
Тарасун Валентина Володимирівна, Мякушко Оксана Іванівна. Трансверсальні здібності: оцінювання і розвиток: Наук.-метод. посіб. для педагогів спеціальних та масових дошкільних закладів / Інститут спеціальної педагогіки АПН України. — К. : Актуальна освіта, 2005. — 160с.
Тимошенко Борис Микитович, Чередніченко Тамара Миколаївна. Рухові здібності людини і методика їх розвитку: навч. посібник / Кам'янець- Подільський держ. ун-т. — Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський держ. ун-т, РВВ, 2007. — 284с.
Туркот Татьяна Ивановна. Становление одаренной личности : Психол.-пед. аспекты. — Херсон: Херсон. город. типография, 2006. — 135 с.
Штерн Вильям. Умственная одаренность: Психологические методы испытания умственной одаренности в их применении к детям школьного возраста / А.П. Болтунов (авториз.пер.с нем.). — СПб. : Союз, 1997. — 128с.
Ерёмкин Анатолий Ильич. Школа одарённости: Тайна рождения гениев. — М.: АиФ Принт, 2003. — 331 с.